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圖說:來自台灣的羅浮童軍王建翔(左),帶領印度沙彌幼童軍觀察周遭常見植物。 人間社記者陳柏樺攝
圖說:沙彌童軍搭設好戰車架,開心試乘。 人間社記者陳柏樺攝
圖說:沙彌童軍嗅覺訓練,考驗對於氣味的靈敏度。 人間社記者陳柏樺攝
圖說:夜間營火活動,沙彌以聲光訊號打出「佛」字,象徵佛法之光指引前行方向。 圖/印度沙彌學園提供
圖說:佛光童軍至印度新德里印度沙彌學園交流培訓,與沙彌們合照。 圖/印度沙彌學園提供印度沙彌童軍訓練 淬鍊三好品格精神
2026-02-07
為深化童軍教育與品格培養,佛光山印度沙彌學園2月2日至5日舉辦「2026印度沙彌學園交流培訓」,50位沙彌完成四天三夜密集童軍訓練。活動結合童軍制度與人間佛教三好精神,引導學員在實作中學習、在生活中成長。
本次培訓由12位來自中華佛光童軍、屏東、旗山、福山、日光、南台及小港等團的服務員與羅浮組成交流團隊,前往印度承擔課程規劃與教學任務,透過童軍制度與團隊學習,培養學員童軍技能與品格素養。
佛光山新德里文教中心主任慧顯法師在開營典禮中,勉勵學員把握難得因緣,童軍教育不僅是技能養成,更是品格歷程的鍛鍊,期勉大家在「做好事、說好話、存好心」的三好精神中,培養堅忍適應力與利他胸懷,將所學落實於日常生活。
課程依學級分組進行,幼童軍以「叢林奇譚」情境教學,引導學員從故事中體會責任與和平共存,並結合感官訓練、大地遊戲與「祈福宮燈」手作,培養專注力與感恩心。
童軍組則安排營地建設、搭帳工程、急救應變、橋梁搭設、通訊訓練、夜間定向及禪行等課程,從實作中培養判斷力、組織力與身心安定能力。夜間營火活動,以聲光訊號傳遞「佛」字暗號,象徵佛法之光指引前行方向。
最終日舉行綜合小隊競賽驗收,項目包含「自然曼陀羅」、「時空接力」、「地面大信號」及「無痕工程挑戰」等,透過策略思考與協作挑戰,展現「做中學、學中做」的童軍精神。
交流服務員對於此次跨文化共學表示感動,也肯定沙彌們專注投入與成長蛻變的喜悅,不僅深化技能傳承,更為沙彌奠定穩固品格根基,讓佛法精神與童軍教育在生活中持續扎根。
本次培訓由12位來自中華佛光童軍、屏東、旗山、福山、日光、南台及小港等團的服務員與羅浮組成交流團隊,前往印度承擔課程規劃與教學任務,透過童軍制度與團隊學習,培養學員童軍技能與品格素養。
佛光山新德里文教中心主任慧顯法師在開營典禮中,勉勵學員把握難得因緣,童軍教育不僅是技能養成,更是品格歷程的鍛鍊,期勉大家在「做好事、說好話、存好心」的三好精神中,培養堅忍適應力與利他胸懷,將所學落實於日常生活。
課程依學級分組進行,幼童軍以「叢林奇譚」情境教學,引導學員從故事中體會責任與和平共存,並結合感官訓練、大地遊戲與「祈福宮燈」手作,培養專注力與感恩心。
童軍組則安排營地建設、搭帳工程、急救應變、橋梁搭設、通訊訓練、夜間定向及禪行等課程,從實作中培養判斷力、組織力與身心安定能力。夜間營火活動,以聲光訊號傳遞「佛」字暗號,象徵佛法之光指引前行方向。
最終日舉行綜合小隊競賽驗收,項目包含「自然曼陀羅」、「時空接力」、「地面大信號」及「無痕工程挑戰」等,透過策略思考與協作挑戰,展現「做中學、學中做」的童軍精神。
交流服務員對於此次跨文化共學表示感動,也肯定沙彌們專注投入與成長蛻變的喜悅,不僅深化技能傳承,更為沙彌奠定穩固品格根基,讓佛法精神與童軍教育在生活中持續扎根。
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